主流教育 教不出周杰倫 學者：培育文創人才 實力重於學歷

文建會將在四年間投入廿億元經費「建構文化創意環境」，履行馬總統政見。但台大校長李嗣涔等學者昨天指出，重考試的主流教育，可能培養不出方文山、周杰倫這種非優等生的人才，政府應建立實力重於學歷的文創人才培育模式，例如推動劇本人才培育計畫，鼓勵更多好手寫出更多「海角七號」。

行政院科技顧問會議昨天開幕，會議主軸「智慧台灣」是馬政府「愛台十二建設」之一。

李嗣涔表示，文創產業的重點是內容。他以電影海角七號為例，成功關鍵在於劇本寫得好，不需要大牌導演、明星演員也能走紅。他建議推動劇本人才培育計畫，養成更多能寫出好劇本的編劇。

中研院院長翁啟惠則認為，文化創意一定要與在地的情感連結，海角七號成功，「因為它是local story」，能觸動國人最親身的感受。而文化創意若要以產業的方式推到國外，要做非常好的詮釋、轉譯工作，讓不同的文化也能接納。他認為日韓等國在這方面做得很成功。

韓國掌管電影業務的最高單位是韓國電影振興協會，下轄韓國電影藝術學院、韓國動畫藝術學院專門訓練電影人才，包括導演、製片、編劇、攝影、動畫後製等。

李嗣涔指出，大學成立數位媒體、藝術相關系所並不能夠治本，應該加強傳統藝術、戲劇科系的數位技術能力。他估計，如果每年有五十位老師，一人帶兩個跨領域的藝術類研究生，每年就可以產生一百個數位內容產業人才，「而且一年成本約只要七千萬」。

學術基金會執行長吳靜吉質疑主流教育制度是否能培育出文創人才，他表示，海角七號的導演魏德聖、音樂人周杰倫、方文山，都不是傳統升學制度考試考得好的學生，然而他們卻是文創產業中難得的人才；吳靜吉建議成立不同於主流教育制度的文創人才培育模式。